УЧИМСЯ ВМЕСТЕ

Уважаемые родители!!!

 Мы предлагаем вам объединить наши усилия для развития и воспитания ваших детей. 

Уверены , что наше  сотрудничество будет очень полезным  для ребят!!!

ТЕМА НЕДЕЛИ

13.05. -- 15.05.2020г.

ВЕСНА. ДЕНЬ ЗЕМЛИ.

ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.

Цель: Формировать любовь к родному краю, своей Родине, к миру, в котором живём. Дать представление детям об охране окружающей среды и рои человека в экологии, познакомить с «Красной книгой». Закреплять признаки весны,  развивать речь, память, логику.

Итоговое мероприятие: праздник "День Земли". Выставка детских работ "Весна пришла!".

Дата проведения итогового мероприятия: 15.05.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье "Весна. День Земли. Охрана окружающей среды"" рекомендуем родителям:

1.ПОСМОТРИТЕ  ВИДЕО "Детям о весне"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.БЕСЕДЫ С ДЕТЬМИ В ИГРОВОЙ ФОРМЕ

1. Игра «Почемучка»

Почему весной тает снег?(Весной тает снег, потому что…)

Почему бегут ручьи?(Весной бегут ручьи, потому что…)

Почему тает лёд?(Весной тает лед, потому что…)

Почему трескается лёд?(Весной трескается лед, потому что…)

Почему набухают почки?(Весной на деревьях набухают почки, потому что…)

Почему лопаются почки?(Весной на деревьях лопаются почки, потому что…)

Почему распускаются цветы?(Распускаются цветы, потому что...)

Почему пробивается травка?(Пробивается травка, потому что...)

Почему появляются насекомые?(Весной появляются насекомые, потому что...)

Почему прилетают птицы?(Весной прилетают птицы, потому что..)

Почему животные (медведь, еж) просыпаются от зимней спячки?(Весной животные просыпаются от спячки, потому что...)

Почему радуются люди?(Люди радуются, потому что...)

Почему люди одеваются легче?(Весной люди одеваются полегче, потому что...)

 

2. Дидактическая игра «Назови ласково»

Солнце – солнышко

Ветка – веточка

Дерево – деревце

Лист – листочек

Ручей – ручеёк

Трава – травка, травушка

Лужа – лужица

Туча – тучка

Цветок – цветочек

3. Игра «Скажи наоборот»

Весна ранняя – весна поздняя.

Ручей широкий – ручеек – узкий.

Дождь сильный – дождик слабый.

Трава густая – травка редкая.

Сосулька длинная – сосулька короткая.

Древо высокое – деревце низкое.

Ветка толстая - веточка тонкая.

Снег чистый – снег грязный.

Снег мягкий – лед твердый.

Лужа глубокая – лужица мелкая.

 

3.ПОСЛУШАЙТЕ С ДЕТЬМИ РАССКАЗ М. ПРИШВИНА "ОСТРОВ СПАСЕНИЯ":

 

 

 

 

 

 

 

 

4.ПОЧИТАЙТЕ С ДЕТЬМИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ О ПРИРОДЕ:

Экологические стихи для дошкольников

5.ПОСМОТРИТЕ С ДЕТЬМИ МУЛЬТФИЛЬМ ПРО ОХРАНУ ПРИРОДЫ:

 

6.РИСУЕМ С ДЕТЬМИ РИСУНКИ НА ТЕМУ: "БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

группа "Колокольчики" МБДОУ "Красномайский детский сад" Вышневолоцкого района Тверской области

автор: Горшкова М.Ю.

Конструктор сайтов Wix.com

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now